Cesta: Titulní stránka > RADNICE Otevřeně! > Povinně zveřejňované informace
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZÁKLADNÍ ŠKOLY OKŘÍŠKY ZA ŠKOLNÍ ROK 2003/2004
Ve školním roce 2003/2004 navštěvovalo ZŠ v Okříškách 392 žáků, z toho přespolních 177 (45%). Přespolní žáci dojížděli z dvanácti obcí. Povinnou školní docházku na I. stupni ZŠ plnilo 170 žáků v devíti třídách, II. stupni ZŠ měl rovněž 9 tříd a počet 222 žáků.
Průměrný stav naplněnosti tříd byl 21,8 žáků. Školní družina pracovala ve dvou odděleních. Pracovní úvazek 1,6 pracovníka byl rozdělen mezi dvě vychovatelky. Školní družinu navštěvovalo 53 žáků I. stupně ZŠ. Současná kapacita školy byla plně využita.
Správní úsek byl zastoupen 6-ti uklízečkami, školníkem (topičem) a pracovníci školní kanceláře (účetní). Školní jídelna vařila asi 250 obědů pro děti a zaměstnance školy a 170 obědů pro veřejnost. Stravování zabezpečovalo 7,5 kuchařek – z toho 2,5 pracují v hospodářské činnosti a vedoucí stravování.
Na škole pracovalo 24 pedagogických pracovníků (včetně ředitele, zástupce ředitele a 2 vychovatelek školní družiny). Třináct učitelů je místních a 11 dojíždějících (4muži a 20 žen).
Během školní roku a o prázdninách nastoupilo na mateřskou dovolenou 5 učitelek a zástupkyně ředitele školy odešla do invalidního důchodu.
Analýza aprobovanosti na ZŠ Okříšky ve školním roce 2003/2004
1.stupeň:
Na 1.stupni bylo v současné době 9 tříd, v nichž se učilo celkem 212 hodin týdně. Z 9 třídních učitele, které na 1. stupni zabezpečovali většinu výuky(mimo 6 hodin odborného vyučování německého jazyka a 2 hodin hudební výchovy) byli 3 vyučující neaprobované (tj. jejich vzdělání, byť třeba vysokoškolské a pedagogického směru) neodpovídalo vyhlášce o odborné a pedagogické způsobilosti:
1 učitelka – ukončila studium v r. 2004, dosáhla plné kvalifikace
1 učitelka – měla vysokoškolské pedagogické vzdělání zaměřené na předškolní výchovu
1 učitelka – měla vysokoškolské pedagogické vzdělání zaměřené na 2.stupeň ZŠ (aprobace - Rj., Z, Ov)
Německý jazyk a anglický jazyk byl vyučován plně neaprobovaně, hudební výchova aprobovaně.
Celkový počet hodin: 212
Vyučováno aprobovaně: 130 hodin, tj. 61,3%
2.stupeň:
Na 2. stupni bylo 9 tříd, v nichž se vyučovalo týdně celkem 297 hodin. Všech 16 vyučujících na 2. stupni. ZŠ byla plně kvalifikována a měla vzdělání, které odpovídalo výše uvedené vyhlášce.
Plně aprobována byla výuka v hodinách českého jazyka, matematiky, fyziky, chemie, občanské výchovy, zeměpisu, hudební výchovy, pěstitelských prací a povinně volitelných předmětů (cvičení z matematiky, cvičení z českého jazyka, sportovní hry, literární seminář, sborový zpěv).
Situace v ostatních předmětech byla následující:
dějepis – 100 % neaprobovanost
anglický jazyk – 100 % neaprobovanost
německý jazyk – 100 % neaprobovanost
tělesná výchova – 12,5 % neaprobovanost
přírodopis – 53,8 % neaprobovanost
technické práce - 22 % neaprobovanost
rodinná výchova – 100 % neaprobovanost
výtvarná výchova – 6 % neaprobovanost
informatika – 100 % neaprobovanost (ale vyučoval pedagog, který absolvoval všechna předepsaná školení, proto tento předmět do neaprobovaných nezařazuji)
Celkový počet hodin: 297
Vyučováno aprobovaně: 221, tj. 74,4%
Některé problémy se v posledních letech podařilo zvládnout, pedagogický sbor byl posílen o mladé kvalifikované pedagogy. Stále se nedařilo řešit výuku jazyků – zůstalo pro řešení do dalších let.
Škola spolupracovala se ZŠ 1. stupně v Přibyslavicích a Heralticích, odkud k nám přicházeli žáci do 6. ročníků a s MŠ Okříšky a Petrovice.
V uplynulém školním roce se velká většina pedagogů zúčastňovala celé řady školení a kurzů, které pořádalo zejména Pedagogické centrum Třebíč. Celkem navštívili cca 50 těchto akcí. Téměř všichni učitelé absolvovali základní kurz ICT a téměř 1/2 absolvovala druhý stupeň. Pozornost byla věnována seminářům zaměřených k zavádění Rámcového vzdělávacího programu a přípravě pedagogů na postupné vytváření školního vzdělávacího programu.
Výchovné poradenství a prevence patologických jevů
V tomto školním roce bylo 54 vycházejících žáků (1 žák z 8. roč.). Na maturitní obory bylo přijato 33 žáků, nejvíce na Gymnázium (7) a SPŠ technickou (10). Jedna žákyně odchází na víceleté Katolické gymnázium. Malý zájem byl letos o Obchodní akademii(1). V učebních oborech bylo jako vždy nejpočetněji zastoupeno SOU obchodu a služeb (9). Kromě třebíčského a jihlavského okresu se žáci hlásili i do okresu Pelhřimov, Břeclav, Žďár nad Sázavou a Znojmo. Žáci 8. a 9. tříd využili opět nabídky programu k volbě povolání v IPS na Úřadu práce v Třebíči.
Předmět Výchova k volbě povolání se osvědčilo vyučovat pouze v 8. ročníku v rámci Ov (nikoliv již v 7. roč.).
Do programu prevence nežádoucích jevů v naší škole lze zařadit akce, které se týkaly jednak přímo vyučovacího procesu a pak také ty, jež vyplňovaly volný čas našich žáků.
Žáci 8. a 9. ročníků zhlédli v Třebíči divadelní představení „Memento“ od Radka Johna, účastnili se sportovní soutěže Hokejbal proti drogám, deváté třídy si vyslechly přednášku na téma sexuální výchova a antikoncepce (pí Mládková) a děvčata se seznámila na SZŠ v Třebíči s mamární prevencí a samovyšetřováním.
Témata jako drogový problematika, zdravý životní styl, rodina, vztahy mezi lidmi, volba povolání a další témata se prolínaly výukou občanské a rodinné výchovy a ostatních předmětů.
Využívaly se komunitní kruhy zaměřené na problémy v dané třídě ( 6. , 8. a 9. roč.)
Mnohé podměty byly čerpány ze schránky důvěry (např. vztahy mezi spolužáky, problémy v rodině, návrhy na zlepšení podmínek ve škole …) a následně řešeny ve spolupráci s třídními učiteli, vedením školy, šk. preventistkou a výchovnou poradkyní.
Třída 6. B absolvovala v Třebíči speciální intervenční program. Důležité informace a telefonní čísla potřebná v krizových situacích mohli žáci najít na nástěnce u šaten.
Žáci 8. a 9. roč. navštívili Úřad práce v Třebíči s cílem zaměřit se na správnou a odpovídající volbu povolání a s tím související snižování nezaměstnanosti.
V prosinci si mohly děti zpříjemnit dobu čekání na vánoční čas akcí „Předvánoční rozjímání“ a zúčastnit se některé z několika tvořivých dílen.
V angličtině děti připravily projekt o naší škole, který prezentovaly v rámci družebního pobytu v italské vesničce …
Všechny třídy podnikly několikadenní ŠVP a 8. roč. lyžařský kurz.
Žáci 8. a 9. roč. navštívili vodárenský areál v Heralticích.
Důraz byl také kladen na dopravní výchovu na 1. i 2. stupni (akce Jablko nebo citron, dopravní soutěž pro 2. st. , dopravní hřiště v Borovině – 1. st.)
Ve svém volném čase žáci vydávali časopis „Poškoláček“, pracovali v Radě školy, vysílají ve školním rozhlase (1x týdně před vyučováním), účastní se různých sportovních soutěží (včetně charitativního Běhu Terryho Foxe), zorganizovali školní kolo soutěže Superstar, navštívili divadelní představení v Horáckém divadle v Jihlavě, žáci 9. r. si četli a strávili noc v místní knihovně, uspořádali sbírku neplatných 10 a 20 haléřů, jejíž výtěžek spolu s částkou získanou prodejem klíčenek nadace „Krtek“ (5.000,- Kč) zaslali dětské ontologii FN Brno.
Žáci 8. roč. připravili v rámci Pvp sborový zpěv pěvecké a divadelní vystoupení pro MŠ, Dům pečovatelské služby i vystoupení u vánočního stromu v Okříškách. Velký úspěch má i folklorní soubor „Okřešánek“.
Nejvíce se projevující negativní vlivy:
- vulgarita
- ničení školního majetku, konzumace alkoholu ve škole
- výskyt drog
- náznaky šikany,ubližování
Tradičně bohatá byla možnost pro žáky uplatňovat svoji mimoškolní aktivitu v zájmové činnosti. Tuto činnost mohli uplatňovat ve 20-ti kroužcích a využilo ji téměř 300 žáků.
Akce se žáky
V uplynulém školním roce se velký počet žáků zúčastnil celé řady mimoškolních akcí, ve kterých mohli uplatnit svůj talent, ale i získat nové zážitky a poznatky. Některé akce a soutěže již byly vzpomenuty v předchozí kapitole.
Sport:
Okrsková a okresní kola v minikopané, halové kopané, Coca-cola Cupu, hokejbalu, lehké atletice a přespolního běhu.
Úspěchy:
2. místo v hokejbalu v okresním kole
4. místo v hokejbalu 4. – 5. roč. v krajském kole
3. místo v hokejbalu 6. – 7. roč. v krajském kole
Pohár rozhlasu v lehké atletice:
2. místo ml. žákyně (1. místo mezi venkovskými školami)
6. místo ml. žáci (2. místo mezi venkovskými školami)
Dále byl zorganizován přebor školy v cyklistické časovce, běhu na 60 m, hokejbalu, malé kopané, ledním hokeji a skoku vysokém.
Exkurze a výlety:
Všechny třídy se zúčastnily školních výletů a putování. Kromě návštěvy divadelních představení v Jihlavě a v Třebíči proběhly tyto exkurze:
5. a 6. roč. Planetárium a Moravské muzeum v Brně
9. roč. Brno – památky, mineralog. sbírky
8. roč. Vídeň
7. roč. Třebíč Tusculum, Uniplet
8. roč. Úřad práce
Dále proběhly exkurze v knihovně, Jaderné el. Dukovany, firmě Huhtamaki, vodárně v Heralticích, Přírodovědné naučné stezky na Bažantici v Třebíči. 32 žáků 7. a 8. roč. navštívilo družební obec San Pier ď Isonzo v Itálii.
Vědomostní soutěže a olympiády:
Pythagoriáda – 3. místo v okresním kole
Matematická olympiáda – 3. místo v okresním kole
Fyzikální olympiáda – 2. místo v okresním kole
Zeměpisná olympiáda – 6. a 11. místo v okresním kole
Olympiáda z českého jazyka – 6. místo v okresním kole
Kultura:
Návštěvy Horáckého divadla v Jihlavě a účast některých ročníků na divadelních představeních v Národním domě v Třebíči.
Vánoční besídka žáků1. stupně školy
Výchovný koncert
Vzdělávací program o Africe
Vzdělávací program o Husitských zbraních
Kulturní pořady pro MŠ v Petrovicích a Okříškách
Škola hledá Superstar
Den dětí spojený s výstavou výtvarný prací
Vystoupení školní souboru Okřešánek na akcích v Okříškách a v Třebíči
Dále se naši žáci ve 3. a 4. roč. zúčastnili plaveckého výcviku, lyžařský výcvikový kurz proběhl v 8. roč. a 4. roč. absolvoval výcvik na dopravním hřišti v Třebíči.
V rámci vědomostí žáků byly provedeny testy Kalibro, tentokrát v 9. ročníku. V přepočtu na 100 hodnocených škol jsme se umístili na 31. místě mezi základními školami a na 26. místě mezi vesnickými školami. Tento ročník byl testován již v 7. třídě, kdy škola byla na 40. přepočteném místě.
Vzhledem k tomu, že se zřizovateli podařilo zajistit finanční prostředky mohla být o prázdninách provedena generální oprava zatékajících střech na dvou pavilonech a ve dvou nejstarších budovách byly zrekonstruovány hygienicky nevyhovující WC. Celkové náklady činily cca 4 300 tis. Kč.
Celá tato náročná stavební rekonstrukce byla dokončena včas, škola zvládla úklid a nový školní rok mohl být nerušeně zahájen. V porovnání s jinými školami podobné velikosti hospodaříme s výrazně nižším rozpočtem. Provedli jsme celou řadu úsporných energetických opatření a v rámci finančních možností je prováděna nejnutnější údržba. V rámci úprav školní kuchyně dle nových hygienických norem byla povolena zvýšená norma na vaření obědů, aby během školního roku mohl být uspokojen zájem veřejnosti.
Velikost budov a stanovené mzdové prostředky dle počtu žáků jsou pro školu značně nevýhodné. V uplynulém školním roce tento problém zvlášť vynikl v oblasti správního úseku. V rámci naplnění nových platových tarifů platných od ledna 2004 došlo u pedagogů k odebrání pohyblivých složek platu.
PaedDr. Jaromír Velc, ředitel
V Okříškách září 2004