Okříšky - Oficiální webový portál městyse

VÝROČNÍ ZPRÁVA MATEŘSKÉ ŠKOLY OKŘÍŠKY ZA ŠKOLNÍ ROK 2003/2004

 

Část I.

Charakteristika školy

Naše mateřská škola je  typizovaná  jednopatrová  panelová  budova  v  centru  obce, v těsné blízkosti školy základní. Třídy jsou prostorné a světlé, dostatečně vybavené pomůckami i hračkami. Estetická úroveň prostředí celé školy je na velmi dobré úrovni díky zainteresování a osobní  invenci  nejen  pedagogických,  ale i provozních zaměstnanců školy. V současné době jsme školou trojtřídní s vlastní školní kuchyní. Stravování je zajišťováno podle ozdravného programu, který je každoročně odsouhlasen rodiči. V podstatě jde o zvýšené zastoupení  obilovin,  čerstvého ovoce a zeleniny, bílého masa, tmavého pečiva a mléčných výrobků v dětské stravě. Součástí tohoto programu je dodržování pitného režimu.

K mateřské škole patří i velká  školní zahrada, která je po poslední revizi jejího vybavení nedostatečně vybavena pro letní i zimní pobyt a hry dětí. Z bezpečnostních důvodů a z důvodů vybavení zahrady průlezkami, které nevyhovují normě, musela být většina zařízení odstraněna. Velkým přínosem je i blízká dostupnost vhodných přírodních terénů a sportovišť, které pro práci s dětmi co nejvíce využíváme.

l. Základní charakteristika školy:

Mateřká škola Okříšky

adresa: J. A. Komenského 515, Okříšky 675 21

právní forma: příspěvková organizace od 1. 7. 1995

statutární zástupce: ředitelka školy Jana Zelená

IČO: 60417986

název součásti školy: školní jídelna mateřské školy

datum zařazení do sítě: 19. 3. 1996

celková kapacita školy: 90 dětí

Při škole nepůsobí žádná sdružení.

2. Zřizovatel:

Obec Okříšky

adresa: Nádražní 115, Okříšky 675 21

právní forma: obec

statutární zástupce: starosta obce ing. Josef Kula

IČO: 002900503

3. Provoz školy:

Denní provoz školy je od 6,30 hod. do 16,00 hod. V době školních prázdnin byl provoz školy omezen na jednu třídu. MŠ byla uzavřena v době od 19. 7. do 13. 8. 2004.

4. Počet tříd a dětí:

Provoz školy ve školním roce 2003/2004 byl organizován ve třech heterogenních třídách s celodenním provozem. Celkem bylo zapsáno 78 dětí.

1. třída  - děti 3-6 leté - zapsáno 26  dětí

2. třída  - děti 3-6 leté - zapsáno 25  dětí

3. třída  - děti 3-6 leté - zapsáno 27 dětí

5. Zaměstnanci školy:

pedagogičtí: 6 (SPgŠ) – 6 úvazků

provozní: 3 – 2,4 úvazku

školní jídelny: 2 – 2,6 úvazku

 

Část II.

Demografický vývoj

1. Počty dětí:

1. třída: zapsáno 26, dodatečně 2, odhlášeni 2

2. třída: zapsáno 25

3. třída: zapsáno 27, odhlášeni 2

Děti s nepravidelnou docházkou:         0

Integrované děti: 0

Děti přijaté při zápisu: 78

Dodatečné přihlášky: 2

Speciální pedagog: 0

Z celkového počtu 30 dětí předškolního věku odešlo k 1. 9. 2004 do ZŠ v Okříškách celkem 24 dětí, čtyřem dětem byla na základě vyjádření OPPP v Třebíči a rozhodnutí ředitele školy odložena školní docházka, dvě děti odešly do jiných základních škol.

 

Část III.

Výchovně vzdělávací proces

1. Koncepce školy:

Mateřská škola není zaměřena na žádnou oficiální koncepci. Zaměřujeme se především na uspokojování psychických i fyzických potřeb dětí s maximálním ohledem na jejich individuální zvláštnosti. Podporujeme přirozený rozvoj všech stránek osobnosti, nabízíme dětem co největší množství příležitostí a aktivit směřujících k rozvoji samostatnosti, pohybových dovedností, myšlení, paměti, řeči, fantazie. Individuálně se věnujeme jak dětem opožděným, tak i dětem talentovaným. Ve výchovně vzdělávacích činnostech upřednostňujeme učení prožitkem. Dobrá spolupráce s rodinou a vytváření pohodové atmosféry ve škole je jednou z nejdůležitějších podmínek pro naši dobrou práci. Chceme vychovávat děti tak, aby byly fyzicky i psychicky zdravé a sociálně silné. Spokojené a šťastné děti plné vědomostí, dovedností a kulturních návyků, dobře připravené na přechod do kolektivu školních dětí – to je cílem naší práce.

2. Výchovně vzdělávací práce:

V průběhu celého školního roku jsme pracovaly podle nového školního vzdělávacího programu. Výchovnou práci jsme hodnotily na pedagogických poradách, vyplývající závěry jsme uplatňovaly v běžném provozu. V hlavních bodech se vzdělávací program i nový systém práce s dětmi osvědčil. Nadále se musíme zaměřit na lepší spolupráci učitelek ve třídách a  návaznost plnění výchovných úkolů.

3. Nadstandardní aktivity školy:

- Zajištění programu na vítání novorozenců (14. 12. 2003, 13. 6. 2004)

- Dopisování s mateřskou školou ve francouzské Chatterraux.

- Půldenní výlety do okolní přírody. (pečení brambor, pouštění draků)

- Předplavecký výcvik v plavecké škole v Třebíči - 25 dětí (6. 2 - 16. 4. 2004)

- Výuka hry na sopránovou zobcovou flétnu (říjen 2003 - květen 2004)

- Setkání s rodiči (28. 8. 2003)

- Klub pro rodiče a děti: Máme novou školku (8. 10. 2003)

- Divadelní představení v MŠ - Jak kočička slavila narozeniny (24. 10. 2003)

- Divadelní představení v MŠ - Podzimní tanec, léta je konec (7. 11. 2003)

- Divadelní představení v MŠ - O Smolíčkovi (12. 11. 2003)

- Klub pro rodiče a děti: Podzimní čarování (12.11.2003)

- Mikulášská nadílka ve školce (5. 12. 2003)

- Klub pro rodiče a děti: Když se čerti ženili (10. 12. 2003)

- Výlet do ZZM Třebíč - Betlémská hvězda (15. 12. 2003)

- Vánoční besídky pro rodiče (16., 17.,18. 12. 2003)

- Klub pro rodiče a děti: Zimní čarování (14. 1. 2004)

- Divadelní představení v MŠ - Muzikantská pohádka (16. 1. 2004)

- Návštěva předškolních dětí v 1. třídě ZŠ (20. 1. 2004)

- Klub pro rodiče a děti: Povídám, povídám pohádku (11. 2. 2004)

- Divadelní představení v MŠ- Žádný strach (17. 2. 2004)

- Klub pro rodiče a děti : Hledá se Karkulka (10. 3. 2004)

- Divadelní představení v MŠ - Písničky z pohádek (1. 4. 2004)

- Klub pro rodiče a děti: V zdravém těle, zdravý duch (14. 4. 2004)

- Divadelní představení v MŠ - Jak pejsek a kočička slavili Velikonoce (15. 4. 2004)

- Výlet předškolních dětí na vystoupení žáků  ZUŠ v  Třebíči (22. 4. 2004)

- Klub pro rodiče a děti: Školka plná kytiček (12. 5. 2004)

- Výlet s divadýlkem Mrak - Velké Meziříčí (2. 6. 2004)

- Výchovný program - Hlasy dravých ptáků a sov  (8. 6. 2004)

- Vystoupení dětí ze ZŠ, soutěže ve školní tělocvičně (11.6.2004)

- Návštěva filmového představení O medvědech (18. 6. 2004)

- Divadelní představení v MŠ - Zdravěnka, Kubík a prázdniny (28. 6. 2004)

- Besídky pro rodiče (28. 6. 2004)

- Zábavné dopoledne na ukončení šk.r. - hledání pokladu (30. 6. 2004)

4. Kontrolní a hospitační činnosti:

Hospitační činnost:

Průběžně byla kontrolována výchovně vzdělávací činnost jednotlivých učitelek, vedení třídní dokumentace, individuální přístup k jednotlivým dětem, dodržování úkolů ročního plánu i úkolů stanovených na pedagogických poradách. Při hospitacích nebyly zjištěny žádné závažné nedostatky.

Předmětem kontroly u všech zaměstnanců školy bylo i dodržování a účelné využívá-ní pracovní doby, používání určených pracovních pomůcek, dodržování pracovní náplně a pracovního řádu, postoj a zapojení jednotlivých pracovnic při vytváření klidné a pohodové atmosféry v MŠ.

Až na zanedbatelné nedostatky, které byly řešeny na místě a zaměstnanci akceptovány, mohu výsledky kontroly hodnotit kladně.

5. Spolupráce s rodiči:

Veškeré požadavky a náměty rodičů byly řešeny okamžitě, většinou prostřednictvím učitelek za spolupráce ředitelky. V průběhu roku nedošlo k žádným konfliktům, spolupráce s rodiči byla přínosná.

6. Spolupráce s odborníky:

Dětská lékařka

V září každého roku pravidelně konzultuji s MUDr Skálovou, dětskou lékařkou většiny dětí, které navštěvují MŠ, zdravotní stav a potřeby individuálního přístupu k jednotlivým dětem.

OPPP

V průběhu dubna, května a června spolupracujeme  s pracovníky pedagogické poradny v Třebíči, v potřebných případech doporučujeme rodičům dětí návštěvu v poradně. Dne 5. května 2004 se uskutečnila beseda  rodičů předškolních dětí s ředitelkou OPPP v Třebíči na téma Školní zralost dítěte.

Alergologie, logopedie

Podle potřeby pomáháme rodičům kontaktovat odborné lékaře. Spolupracujeme s logopedickými asistentkami a alergoložkou v Třebíči. Stomatolog: Dvakrát ročně po dohodě s MUDr. Vlkovou navštěvují děti společně její ordinaci a absolvují preventivní prohlídku. Učitelky kontaktují rodiče dětí, které vyžadují ošetření.

7. Spolupráce s odbory:

Žádný zaměstnanec školy není členem odborového svazu.

 

Část IV.

Výsledky kontrol a inspekcí

1. Inspekce ČŠI - inspektorát v kraji Vysočina

Ve dnech 27., 28. listopadu a 1., 2. prostince 2003 provedla inspekci na naší mateřské škole paní Eva Cepková, pracovnice ČŠI Třebíč. Předmětem inspekční činnosti bylo zjištění a zhodnocení:

-           personálních podmínek výchovně

-           vzdělávací práce vzhledem k realizovaným vzdělávacím programům,

-           materiálně-technických podmínek výchovně-vzdělávací práce vzhledem k realizovaným vzdělávacím programům,

-           průběhu a výsledků výchovně-vzdělávací práce v mateřské škole.

Zjištěné závěry:

Hodnocení personálních podmínek výchovně-vzdělávací práce

Personální podmínky jsou z hlediska odborné a pedagogické způsobilosti a stability pedagogického sboru velmi dobré. Organizace chodu školy je bezproblémová, určená jednoznačnými pravidly ve zpracovaných vnitřních dokumentech. Metodické vedení učitelek vychází za záměrů stanovených ročním plánem školy a analýzy výsledků hospitační činnosti. Je podporováno diskusemi o výchovně-vzdělávací   práci, její organizaci a vhodnosti volených metod a forem práce.

Hodnocení materiálně-technických podmínek výchovně-vzdělávací práce

Úroveň materiálně-technických podmínek je kvalitním předpokladem pro úspěšnou realizaci školního vzdělávacího programu.

Hodnocení průběhu a výsledků výchovně-vzdělávací práce mateřské školy

Výchovně-vzdělávací práce mateřské školy je systematická. Postupně se zaměřuje na rozvoj osobnosti a respektování přirozených potřeb dětí. Rezerva zůstává v pestrosti a v šíři nabídky plánovaných činností směřujících k plnění plánovaných cílů.

Vývoj mateřské školy od poslední inspekce

Od poslední inspekce provedené v roce 1999 došlo v mateřské škole k výrazným pozitivním změnám v uspořádání tříd a organizaci výchovně-vzdělávací práce.

2. Inspekce ČŠI - inspektorát v kraji Vysočina

Ve dnech 5.-10. května 2004 provedla kontrolu pracovnice ČŠI Třebíč p. Renáta Hánová. Předmětem kontroly byla státní kontrola dodržování obecně závazných právních předpisů a veřejnosprávní kontrola finančních prostředků státního rozpočtu prováděná ve smyslu ustanovení § 18 odst. 4 Z č.564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství, ve znění pozdějších předpisů, podle Z č. 552/1991 Sb., o státní kontrole, ve znění pozdějších předpisů a podle Z č. 320/2001 Sb., o finanční kontrole ve veřejné správě a o změně některých zákonů (zákon o finanční kontrole), ve znění pozdějších předpisů.

Kontrola v oblasti mimo vzdělávání a výchovu byla zaměřena na využívání finančních prostředků poskytnutých škole ze státního rozpočtu ve smyslu ustanovení § 8 odst. 3 Z č. 564/1990 Sb., ve znění pozdějších předpisů, v kalendářním roce 2003.

Zjištěné závěry:

Počty žáků

V kontrolované oblasti nebylo zjištěno porušení uvedeného obecně závazného práv-ního předpisu.

Finanční prostředky státního rozpočtu

V kontrolované oblasti bylo zjištěno porušení obecně závazných právních předpisů v těchto  bodech                        :

-           § 3 Z č. 119/1992 Sb., o cestovních náhradách ve znění pozdějších předpisů

-           § 11 odst. 2 Z č. 563/1991 Sb., ve znění pozdějších předpisů

-           § 9 písm. b) vyhlášky č. 114/2002 Sb., o FKSP ve znění pozdějších předpisů

Pracovněprávní vztahy a odměňování zaměstnanců

V kontrolované oblasti nebylo zjištěno uvedených obecně závazných právních předpisů

3. Obec Okříšky

Kontrola pracovníky kontrolního výboru obce Okříšky nebyla provedena.

4. OSSZ Třebíč

Dne 5.3.2004 byla provedena kontrola pojistného, provádění nemocenského pojištění a plnění úkolů v důchodovém pojištění. Kontrolou nebyly zjištěny žádné nedostatky.

 

Část V.

Pracovníci MŠ

1. Kvalifikace a studium:

Pedagogičtí pracovníci

Kvalifikace:

Všech 6 učitelek má ukončené středoškolské vzdělání pedagogického směru. Paní učitelka Lenka Račáková úspěšně ukončila 2. ročník studia speciální pedagogiky na MU v Brně.

Další vzdělávání:

V průběhu školního roku se všechny učitelky (celkem 11x) zúčastnily vzdělávacích programů Pedagogického centra v Jihlavě – pobočka Třebíč.

Nepedagogičtí pracovníci

Kvalifikace:

Hospodářka školy má ukončené střední odborné vzdělání ekonomického směru.

Další vzdělávání:

Zúčastnila se 5x školení zaměřených na účetnictví, zpracování mezd a zdravou výživu, hygienické minimum a HACCP.

2. Personální změny:

Pedagogičtí pracovníci

Od srpna 2003 nastoupila po ukončení další MD paní učitelka Markéta Pánková, do starobního důchodu odešla paní učitelka Jindřiška Krechlerová.

Nepedagogičtí pracovníci

K žádným personálním změnám nedošlo.

3. Absence pracovníků:

K absenci delší než jeden měsíc nedošlo. Krátkodobé absence byly řešeny spojováním tříd a vzájemnou výpomocí.

4. Aktivity pracovníků školy:

Všichni zaměstnanci se iniciativně podílí na zajišťování akcí pro děti, rodiče a veřejnost  podle vlastních možností a schopností. (viz. část III/3). Mimo aktivity školy pracuje většina pedagogických zaměstnanců i ve svém volném čase s dětmi (např. letní tábory, cvičení, divadlo ...).

 

Část VI.

Materiální vybavení, opravy, spolupráce s obcí

1. Opravy:

Opravy související s provozem školy zajišťovala průběžně fa. Topenářství K+V Okříšky a opravy elektroinstalací fa Tipa B Třebíč. Malování – fa. L. Příhoda, Okříšky. K zajištění větší bezpečnosti provozu školy byly zprovozněny zvonky u vchodů do budovy. Byly zakoupeny a instalovány ochranné sítě na pískoviště školní zahrady.

Firma Unicaf s. r. o. Brno  vypracovala  návrh projektu úpravy školní kuchyně tak, aby její provoz byl v souladu se zněním vyhlášky 137/2004 Sb, zároveň její pracovníci připravili podklady pro zavedení systému HACCP.

2. Materiální vybavení:

V důsledku nízkého rozpočtu od zřizovatele byly pomůcky, hračky a materiální vybavení MŠ doplňovány pouze v minimální míře.

3. Závady:

Ani v loňském roce nebylo dořešeno využití odpadního tepla vznikajícího provozem zařízení firmy TEDOM. Stále je problematické zajišťovat přiměřenou teplotu v objektu. Obec je průběžně o závadách informována.

Sociální a hygienické vybavení školy je zastaralé a poruchové. V nejbližší době by bylo třeba provést jeho rekonstrukci.

4. Sponzorství:

Potraviny Belková: 1 000,- Kč

Huhtamaki Přibyslavice: 7 500,- Kč

Mann+Hummel Nová Ves: 5 000,- Kč

 

Část VII.

Závěry pro příští školní rok

-    V pedagogické práci budeme uplatňovat školní vzdělávací program se zaměřením na uplatnění širší a pestřejší nabídky plánovaných činností.

-    Práce celé školy se bude řídit úkoly stanovenými v ročním plánu školy.

-    Zlepšit spolupráci s rodiči, zaměřit se na individuální spolupráci.

-    Zajistit dovybavení prostor školní zahrady.

-    Snažit se vzájemně si naslouchat a spolupracovat tak, aby pro nás byla i nadále práce radostí a posláním!

 

Zpracovala Jana Zelená, ředitelka MŠ Okříšky

V Okříškách dne 22. 9. 2004     

 

Výroční zpráva o hospodaření školy

Mateřská škola Okříšky

Školní rok 2003 – 2004

 

Část I.

Příjmy

1. Příspěvek na činnost od zřizovatele: 460 000,- Kč

2. Dotace OkÚ – referátu školství: 2 094 000,- Kč

3. Poplatky od rodičů (školné): 77 040,- Kč   

    Školné vybrané od rodičů zůstává příjmem obce.

4. Příjmy z hospodářské činnosti: 0,- Kč

5. Příjmy za stravné: 286 761,- Kč

6. Ostatní příjmy (sponz. dary + úroky): 20 750,- Kč

Část II.

Výdaje

1. Investiční výdaje: 0,- Kč

2. Neinvestiční výdaje

Platy pracovníků: 1 670 088,- Kč

OON: 0,- Kč

Odvody (SP, ZP, FKSP, Kooperativa): 609 363,- Kč

Pomůcky: 30 697,- Kč

Provozní náklady: 773 585,- Kč

Účetnictví je vedeno a uzavíráno za kalendářní rok, proto při vyčíslení příjmů a výdajů za rok školní může dojít ke značnému zkreslení.

 

Zpracovala Radka Velcová, hospodářka MŠ Okříšky

V Okříškách dne 22. 9. 2004